晴望川評論:黨紀學習教育要以“三課”省“三問”
2024/07/03/ 10:48
來源: 晴望川評論
習近平總書記在主持第十五次集體學習時指出,要以正在開展的黨紀學習教育為契機,引導黨員、干部把增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風貫通起來,融入日常、化為習慣。廣大黨員干部當牢記囑托、回應期待,主動在黨紀學習教育中“問心”“問己”“問行”,真正在常叩問、勤思考、多反省中實現(xiàn)自我革新。
上好理論學習“必修課”,在淬煉黨性中“問心”,以“風雨不動安如山”的信念堅定許黨報國之志。“山立在地上,人立在志上。”理論學習是夯實基本功的重要手段,更是堅定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)、提升精神境界的關鍵載體,對黨的基礎理論、黨的創(chuàng)新理論學得深、學得實、學得透徹,自然能升騰起理論認同、情感認同,從而堅定政治立場,做到風雨洗禮不改本色、考驗歷練不變初心。廣大黨員干部當上好理論學習“必修課”,在固本培元、浚源涵林中厚培“許黨報國”的忠誠之心,在學習黨章黨規(guī)、遵循黨紀國法中自動校準前進的航向,堅持做到在學習中思考、在思考中反思、在反思中進步,真正時時叩問“信念堅不堅定、黨性純不純粹”,用實際行動踐行“請黨放心,強國有我”的誓言,做到“風雨不動安如山”在新征程上破浪而行。
用好自我檢視“辣味課”,在校準偏差中“問己”,以“兩袖清風朝天去”的追求守住清廉正直之境。“察古以鑒今,明鏡以照形。”學紀、知紀、明紀、守紀既是循序漸進的過程,也是融合循環(huán)的統(tǒng)一,主動對照黨章黨規(guī)黨紀檢視自我、要求自我、砥礪自我,方能永葆“慎微慎獨”之心、涵養(yǎng)“淡泊名利”之境,在誘惑和考驗中守住本色、筑牢拒腐防變的精神堤壩。廣大黨員干部當用好自我檢視的“辣味課”,通過把黨紀學習教育與主題黨日、民主生活會、黨建述職等融合起來,在自我批評、相互批評中來場深刻的黨性之旅,做到不斷刮骨療毒、撣塵革弊,同時把群眾意見、群眾閱卷引入進來,把自己推到實踐中去接受試煉和監(jiān)督,真正做到“人前人后”“臺上臺下”都一個樣,始終以“兩袖清風朝天去”的追求守住清廉正直之境。
答好實干作為“責任課”,在回應期待中“問行”,以“俯首甘為孺子牛”的擔當彰顯為民奉獻之情。“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之。”對于廣大群眾來說,既渴望“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的火熱生活、“豐年人樂業(yè)”的富裕豐饒,也期待“明庭日照鏡高懸”的清風正氣、“盼使清風吹曠宇”的公平正義,而這些期待與向往都將化為囑托和責任,需要吾輩擔當在肩、踐諾于行。廣大黨員干部當答好實干作為的“責任課”,既要把黨紀學習教育的所學所悟所獲內化于心,在任何情況、任何時刻都能守住為官的底線和原則,做到秉公用權、廉潔用權、為民用權,更要挺膺擔當之姿、迸發(fā)斗爭精神,主動與群眾身邊的腐敗問題、作風問題較量到底,以更多可見可感的變化回應民心,真正在回應期待中“問行”,以“俯首甘為孺子牛”的擔當彰顯為民奉獻之情。
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